学生党如何用软件教程快速完成课程作业

【标题】学生党如何用软件教程快速完成课程作业 【正文】

前几天我那表妹给我打来电话，开口就是姐我快疯了，三门课的论文堆在一起，下周三就要交，她还在那吭哧吭哧地调格式、一个个敲公式。我问她你干嘛不用软件教程里的方法批量处理，她愣了半天说，软件教程不就是教你怎么用那个软件的吗，还能帮我写作业？我当时真是哭笑不得。

其实很多学生都有这个误区，觉得软件教程就是一本说明书，翻完知道按钮在哪就算学完了。但说句实在话，真正会用软件教程的人，写作业的速度能差出三四倍。我自己读研那会儿就吃过亏，第一篇小论文光排版就耗了两个晚上，后来导师随口说了一句你去看看样式管理那个教程章节，我才发现原来十分钟就能搞定的事我硬是手调了两天。

写作业前先花二十分钟，比熬夜三小时管用

很多同学习惯打开文档就开写，写到哪算哪，最后格式乱成一锅粥，光调格式又花了半条命。这其实是把顺序搞反了。我的经验是，动笔前先花二十分钟做三件事。第一，把课程作业的要求文档仔细看一遍，把格式规范单独抄在一个地方。第二，打开你常用的那个文字处理软件，找到软件教程里关于样式设置的那部分，跟着做一遍，把标题、正文、引用的样式都预设好。第三，建一个模板文件，以后每门课作业直接套用。这三步做完，后面写内容的时候根本不用再操心排版的事。

我表妹后来按我说的做了，她跟我说姐你知道吗，光是那个自动生成目录的功能就省了我一个下午。她之前是手动敲目录的，页码对不上还得一个个改，现在点一下更新就完事了。

公式和图表，别再用鼠标一个个戳了

理工科的同学对公式编辑器肯定不陌生，但大部分人只会用鼠标点来点去。其实软件教程里专门有一章讲快捷键的，比如在公式编辑器里，你按几个组合键就能打出分数、根号、上下标。一开始会不习惯，但练上十来次之后，速度能快好几倍。我自己的笨办法是，把最常用的五个快捷键写在便利贴上贴在屏幕边上，强迫自己用，大概一周就形成肌肉记忆了。

图表这块也是重灾区。有些同学用表格工具做数据图，做完发现图片模糊得不行。其实软件教程里会告诉你怎么把图表导出成合适的格式，矢量图放大多少倍都不糊。这个技巧知道的人不多，但你用一次就知道差距了。我上次帮一个学弟看他的课程报告，他那张折线图放大之后全是马赛克，我说你去看看教程里导出矢量图那个小节，他改完之后发给我说，哇原来还能这样。

提示：看软件教程的时候，别从头到尾当小说读。直接翻到目录，找到你眼下最头疼的那个问题对应的章节，照着操作一遍。带着问题去学，比漫无目的地看效率高得多。

文献管理，早用早解脱

写课程论文免不了要引用参考文献。很多同学是写到哪算哪，最后统一整理的时候才发现，这个作者名字忘了，那个出版年份找不到了，又得回头翻。我当时的做法是，从看第一篇文献开始就用文献管理软件，每读一篇就顺手把信息录进去。软件教程里会有详细的新建条目、导入、插入引用的操作说明。一开始觉得多此一举，但等你写到第三篇论文的时候，就能体会到那种一劳永逸的爽感了。

说实话，我一开始也不太相信这些工具能有多大差别。直到有一次帮同学改格式，他那个参考文献列表我数了一下，大概四十来条，格式五花八门。我用文献管理软件重新生成了 bibliography，不到三十秒，格式统一得整整齐齐。他当时那个表情，我到现在还记得。

还有个事我得承认，我自己也不是什么软件高手。上个月我帮一个朋友改简历，死活调不好那个段落间距，最后还是翻出教程搜了一下才解决的。所以说，软件教程这东西，常翻常新，别觉得用了一次就万事大吉了。

反正我表妹那三门作业是按时交了，听说分数还不错。她昨天又给我发消息，问我说姐那个数据分析软件有没有类似教程，她下学期要学统计。你看，尝到甜头之后就回不去了。希望你也能从今天开始，把软件教程用起来，别像我当初那样，硬扛了两个晚上才醒悟。